词语
一、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词:不行。因为该词准确地说明了……的情况(如“都”“非常”“只有”等表示程度、限制、时间、范围等的词语),换了后就变成……,与事实不符。
(注:有些词语是可以换的,不要一律写不能换,要根据题目看看具体能不能哦!)
二、动词理解
xx生动表现了人(事)物xx的特点(或描绘出一幅……的场景),反映了人物……的心情。
三、一句话中某两个或三个词的顺序能否调换?为什么?
答:不能。因为:
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致;
(2)该词与上文是一一对应的关系;
(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
( 注:有些是可以的,不要一律写不能,要根据题目看看具体能不能哦!)
句子
一、句子分析
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再联系上下文,围绕主题,挖掘出句子深层含义,再整理一下自己的语言就可以了。
例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情?
修辞的分析:(1)它本身的作用;(2)结合上下文,分析句子里词语的表达效果;(3)答题格式:修辞+结合上下文+修辞的作用。
A.比喻、拟人:生动形象。
答题格式:把xx比作xx,生动形象地写出了(事物)……的特点,表达了(人物)……
B.排比:有气势、加强语气、一气呵成等。
答题格式:应用排比句能使句式更整齐,更有气势,强调了(事物)的……,突出了(事物)……的特点。
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C.设问:引起读者注意和思考。
答题格式:开头出现,其作用通常为“设置悬念,吸引读者”;文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思),给人以启迪,突出了文章的主旨”。
D.对比:强调了……突出了……
E.反复:强调了……加强语气。
F.反问:强调、加强语气等。
答题格式:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了(人物)……的感情。
G.借代:用xx代xx,使被借代的事物更加具体,生动表达了.......感情或特点。
H.引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)”;引用故事、神话传说,其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者”。
二、某句话在文中的作用
1.文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文。
2.文中:承上启下;总领下文;总结上文。
3.文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)。
三、仿写句子
公式:(1)数清例句的字数;(2)弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外);(3)读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。
段落篇章
一、标题作用
1.全文的线索,推动情节发展。
2.总结文章内容,点明主旨(突出主题)。
3.形式新颖,吸引读者。
4.反映人物情感变化。
二、某段起的作用
1.开头
A.开篇点题(照应文章标题)
B.点明所要描写的对象
C.引起下文
D.渲染气氛
E.设置悬念,吸引读者
F.为情节发展埋下伏笔
2.此段在文中
A.承上启下的过渡作用:总结上文/总领下文。
B.为情节发展埋下伏笔,推动情节发展。
3.结尾
A.总结全文,深化主题
C.照应题目
D.照应开头
E.照应全文
F.引人深思
三、归纳文章的中心
公式:
1.写人为主:这篇文章记叙了……,赞扬了……,表达了……
2.记事为主:这篇文章记叙了……,批评(歌颂)了……,表现了……
3.写景状物:这篇文章采用了……手法,借助……描写,赞扬了……,抒发了……
4.游记:这篇文章描写了……,表达了……感情。
5.议论文:这篇文章论述了……,阐明了……
写作方法
一、记叙要素的作用
公式:
1.时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。
2.地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。
3.事件:以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。
4.人物:以……的活动来写,推进故事情节向前发展。
二、文章运用表现手法的作用
例题:请问这题用了怎样的写作手法,有何好处(意义)?
1.对比,作用:xx和xx形成鲜明对比,突出人(事)物xx的特点。
2.象征,作用:使文章立意深远,含蕴深刻。
3.伏笔,作用:对将要出现的xx事物作暗示,为情节发展作铺垫。
4.照应,作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密。
5.烘托、渲染,作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题。
三、文中画线句、段运用的描写方法及其作用
1.人物:外貌、语言、动作、心理、神态、正面、侧面描写。
作用:表现人物xx的特点,突出人物xx的性格(品质、思想)。
2.环境:自然环境、社会环境
作用:烘托一种xx的气氛,表达一种xx的思想感情。
四、描写手法的作用
1.找出描写手法在语段中的位置及目的。
2.明确描写类型及相关知识:
(1)外貌(肖像)描写的主要作用是显示人物的性格特征。
(2)语言描写的主要作用是表露人物感情,揭示人物的内心世界。
(3)动作(细节)描写的主要作用是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生。
(4)心理(神态)描写的主要作用是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理刻画,更能揭示人物的精神世界。
3.公式:
①外貌:描写了……的样子,表现了……
②语言:……的语言,生动、传神地展示了……内心,表现了……
③动作:运用……的词语,生动、准确地刻画了……
④心理:……等词语写出了……,表现了……
五、环境描写的作用
1.找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。
2.公式:
①……的景物描写,写出了……的景色(或环境),烘托了人物……的性格和品质。
②……的景物描写,结合人物心理活动,表现人物……的性格和精神。
③……的景物描写,反映了……的情景,为全文定下了……的感情基调。
六、文章开头写景语段的作用
公式:
①分析所写景物的特色。
②……描写了......,为下文写......埋下了伏笔。
七、巧设悬念
公式:
①在文章开头找出作者所设的悬念(关键词)。
②……使文章情节曲折、跌宕起伏。
八、本文(某段)运用什么表达方式?
记叙、描写、议论、说明、抒情。
九、插叙的作用
1.找出插叙的语段的位置,以及它和全文的联系。
2.公式:……采用了插叙的写法,既对文章……的内容加以补充,又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。
十、称谓变化
公式:
①找出人物称谓的变化词语。
②采用第一人称,亲切、真实。
③称谓变化也反映了情感的变化。
阅读练习题
《给我一个承诺》
听过这样一个故事。
在一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”
在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。
四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。
爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最珍贵的无价的项链。
1.写出课外积累的三个有关天气的成语。
风雪交加( )( )( )
2.“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么?
3.文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么?
4.按要求把短文分成两部分。
5.四年后,克雷斯从一个少年口中也听到了那句话,这说明了什么?
6.看了这篇文章,说说你怎样理解“承诺”一词?
7.读完这个故事,谈谈你的感受。
参考答案:
1.春暖花开、白雪皑皑、数九寒天
2.我不要求别人的回报,但我要求你给我一个承诺······
3.每一件善事
4. 1-4 、 5
5.爱心得到了传递。
6.答应别人的就一定要这样去做。
一、父母再忙也要给孩子仪式感:这样做,他会把日子过成诗
精挑细选,只甄选精品
时间过得可真快,眨眼又快到年底了。
每年十一、二月份,我都会提前给家里备上下一年的日历,方便孩子们平时看日期,规划生活学习。
去年选的是一款叫《春风得意马蹄疾》的诗词手账日历,它颜值超高,实用性强,以诗词国画为主题,特别适合爱好传统文化的孩子和大人。
今年我陆陆续续找了很多日历做对比,但发现还是没有超过它的。所以2023还是给俩娃入手了这个成长日历,今年的升级版,叫做 《2023成长日历:长风破浪会有时》。
我先来说说它的颜值:
这款日历,有着大红烫金字的封面,48开的身形,厚度有4公分,很有质感,咱们中国人过年节都讲究个喜庆,这款日历往屋里一摆,氛围感立刻就出来了。
它的内页则文艺范十足,版面古色古香,中国画与诗词相配,又素雅又大方。
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让我满意的是,它不但有颜,翻开后,内容也很有品:
这是一款诗词手账日历,每天都有一首古诗词,一年12个月,365首古诗词,孩子们每天记上一首,一年下来,诗词储备量就相当丰厚了。
而且这些古诗词,可不是随便罗列来的。它把从先秦到近代的365首诗词按12个成长维度进行了编排。
一月宜立志;二月宜读书;三月宜奋斗;
四月宜坚强;五月宜勇敢;六月宜思考;
七月宜乐观;八月宜豪情;九月宜惜时;
十月宜亲情,十一月宜爱情,十二月宜希望。
一月宜立志;二月宜读书;三月宜奋斗;
四月宜坚强;五月宜勇敢;六月宜思考;
七月宜乐观;八月宜豪情;九月宜惜时;
十月宜亲情,十一月宜爱情,十二月宜希望。
这365首诗词,还参照了《义务教育语文课程标准》,包含了百来篇中小学课本中的必读诗词。
这些主题,和季节、节气呼应,12个月,每个月都能读到“应时应景”的诗词,古诗词分门别类呈现,孩子们背诵记忆起来主题明确,记忆也容易。
日历里每天还有一句中外名言。
这些名言,朗朗上口,哲理十足,跟每月的成长主题也是一致的。365句格言金句,积累起来,也是一套难得的写作素材,孩子们记下来,日常写作引用一下,会是非常不错的点睛之笔。
这款日历,还是一本精美的手账。
每章的左右下角,都留出一部分,可以在左边,临摹名诗名句;右边可以记事、记录心情,记下想留下纪念的一切东西。
△左边可以临摹名诗名句
△右边可以记事、记录心情
我最喜欢的,就是这款日历里的国画了。
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每日都有一幅精美的国画,其中不乏唐伯虎、齐白石、董其昌等名家的经典画作。
无论大人还是孩子,每天欣赏一幅国画,心情都能开阔很多。一年下来,审美也能被拔高不少。
我家孩子姥姥,总习惯看阴历、节气等,这款日历也很周到,它包含公历、农历日期,并且标注了节气和节日,方便各个年龄层次的人使用。
每本日历,还附送了一支当下很流行的金属镀漆钢笔。
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每晚闲下来,写写一天的心情,翻翻日历做点未来的计划,再读读诗,赏赏名画,这种文化生活的情趣,能给我们更多生活的勇气,也是给孩子最好的家庭氛围。
接下来,我详细给大家详细看看细节:
01
365首经典诗词,12个主题
积少成多,助力成长
这本诗词日历,可不单是一本“加了功能”的日历,它是东方出版社出版的。
东方出版社的理念是:“新思想、新知识、新生活、新文化”,在人文社科、文学艺术等领域出版过很多品质上乘的图书。
这本日历,在编排和设计上,跟图书是同一级别的。它特别亮眼的,就是精选了每日一篇,一共365首经典诗词。
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这些古诗词,都是按照《义务教育语文课程标准》里中小学必备古诗词挑选来的,并且都按成长主题归类好了。
像明年是2023年的重阳节是在10月,所以10月份的主题就是“亲情”。
里面选取的都是亲情相关的古诗。有李白的《豫章行》、李商隐的《送母归乡》、苏轼的《洗儿诗》……每一篇都堪称千古亲情诗歌的典范。
▼李白《豫章行》
▼李商隐《送母归乡》
▼苏轼《洗儿诗》
以同一主题选编诗词,方便孩子们 在脑中形成分类,对比理解、品味和欣赏,按主题学习背诵古诗,孩子们 对古诗内涵,也理解更透彻。
这些选编的诗词,篇篇都很有代表性,12个月对应12个主题,也集齐了关于梦想、勇气、乐观、奋进的那些好品德,给孩子精神上的滋养。
02
功能多样
职场工作、孩子考试必备
我一直觉得,人是需要源源不断地添加动力的,生活目标和幸福感才更强。
这款日历,提炼出了365句中外名言警句,每天从琐碎的生活中抽身,读读这些理性又有哲理的句子,心胸一下子就被撑大了,慢慢地,格局也会变得不一样。
我随便给大家分享几个:
日历-每日箴言
1
人要乐观坚强:
每一朵乌云后面都有阳光 。 ——吉尔伯特
2
要珍惜时间,珍惜当下,停止抱怨:
“一个人在学校读书的时间是最可羡慕的一段时间,因为他没有生活的负担,时间完全是他自己的”。 —— 梁实秋
3
无论多么困难,都要勇往直前:
“很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实”。 —— 罗伯特
4
要多读书:
“书籍,通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户”。—— 威尔逊
5
要善于学习:
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 —— 孔子
6
要孝顺父母:
“欢乐时有许多朋友,悲伤时却只有母亲。” ——郑振铎
这些句子,每天提点我们:生活不止眼前这些小事,还要着眼更大更远的方向,让我们日常能自我激励。
这些名言警句,也是孩子们难得的写作素材,无论哪种文体,这种点名宗旨的小句子,孩子们多多引用,都能让作文有开宗名义,豁然开朗的感觉,对孩子日常学习,考试,都有帮助。
另外,孩子们用它每天临摹两句有警示意义的诗词,既练字,又修身。每篇右下角的“记事”位置,还能写写心情,记记日常,真心很实用。
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03
典藏画卷
修身养眼、值得珍藏
比较可圈可点的,还有这款日历里每天一幅的精品中国画。
365幅都是耳熟能详的经典中国画作品,它们有些来自于各大博物馆典藏名作,有些是从散落在古籍中的图画作品中精取的,还有少量的近现代齐白石等名家作品。
我特意把这些画作整理了一下,给大家看下:
▼恽寿平(清朝)的花卉图,美伦美艳,渲染层次丰富,配色瑰丽典雅:
▼清朝陈枚的《山水楼阁》,精工细雕,意境丰富阔远:
▼齐白石的《红叶鸣蝉》,灵动俏丽,神采熠熠:
▼郑板桥的《竹石》图,苍劲有力:
365幅国画,把古人的生活,山光水色、帆影蹄声,花草树木、鸟兽虫鱼,以及对生活的观察热爱,都画在里面了。
家里无论孩子大人,每天欣赏一幅这样的画作,就像生活在诗情画意里,日子别有韵味,艺术审美也会日渐拔高。
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04
手账装帧
时尚有品,送礼首选
这款日历,装帧上也能看出它极致的用心:
精装的日历封面,采用红色珠光纸面,细腻温暖又热烈庄重,寓意特别好;书名烫印金色线条,“兔”字凹槽也很上档次。
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里面的所有纸张也都是精挑细选的,很有质感。
这样一款日历,年底送人,文艺气息浓厚,大气有品;自己留着使用,给孩子们读诗记事,实用性强。
参团方式
进入有赞店铺参团。
其他说明:
新疆、西藏地区需补运费30元。
团购周期:
10月22日~10月23日数量有限 团完即止
进入成长优品公众号
点击 左下角小键盘
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二、斗图表情包 I 有点儿意思
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适合发说说的经典心情语录句子:
1、时间,会沉淀最真的情感;风雨,会考验最暖的陪伴。走远的,只是过眼云烟;留下的,才是值得珍惜的情缘。
2、心里的话,有人听就是温暖;郁闷的事,有人懂就是幸福。
3、心仪的鞋子断码了,就去旁边店买一件漂亮的大衣。常去的面馆停业了,就去别家吃一碗好吃的粉。喜欢的人离开了,就好好上课好好工作挣更多的钱。有无数种方式可以让自己开心,也有无数条大路可以通向未来。人会成长,曾经沉迷的东西都会沦为可有可无的消遣。没有什么是不可替代的,包括你。
4、先自沉稳而后爱人,做一个兜里有钱,走路带风的美少女,这样才有能力去做更多想做的事,才有更多的自信去爱想爱的任何人。
5、无论怎么样,一个人借故堕落,总是不值得原谅的,越是没人爱,越要爱自己。
6、大概这世间最难得的喜悦,就是你爱的人也恰好爱你,因为又难得又短促,那样的日子都是珍珠,要用来照亮孤单的人生路。
7、这个世界上没有人有义务对你好,所以你应该这样想,那些冷漠和刻薄,是理所当然,那些温柔相待,才更应该珍惜。
8、你永远猜不到生活会在哪个路口给你一个坎儿,也料不到它会在哪个阶段给你一份爱。
9、你尽情的糟蹋自己,心疼的是爱你的人,那个让你变成这样的人是不会内疚的。说不定还在背后嘲笑你,讽刺你,所以,麻烦把眼泪收一收,不要丢人现眼。
10、人是拿来爱的,东西是拿来用的。这世界一团糟,是因为东西被拿来爱了,而人却被拿来用了。
11、要走的人你留不住,装睡的人你叫不醒,不爱你的人你感动不了。旧情复燃的结果就是重蹈覆辙,自作多情的下场就是自取其辱。
12、生病了才知道身体多重要,毕业了才知道学生时代多美好,错过了才知道曾经拥有的多宝贵,我们都太后知后觉,不要再等待,不要再拖延,想到什么就去做吧,有些事等到你发现它有多重要时,就已经来不及了。
波吉小王子表情包
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