我们一起“趣”秋游
开化县马金中心幼儿园主题秋游活动
云天收夏色,木叶动秋声
大自然是一张神秘的藏宝图
里面蕴含了丰富的信息和生气
在这秋高气爽的好时节里
小朋友们踏上了秋游之旅
一起邂逅大自然的美好
01
向“秋”出发
园长妈妈的叮嘱与祝福
展开全文
天气晴朗,万物可爱。孩子们带着一颗期待与好奇的心,开启了此次寻秋之旅。园长妈妈在出发前仔细叮嘱幼儿注意安全,同时也祝福幼儿能感受秋天的美好,游得开心。
图/校长及各位领导致辞
“走、走、走走走,我们小手拉小手,一同去郊游……”一路上,孩子们沐浴着秋日的暖阳,感受着秋天清爽的秋风。他们像刚出笼的小鸟激动不已,一路说说唱唱,蹦蹦跳跳。满满的笑容,快乐要溢出来啦!
02
寻找秋天
一“篮”秋天
我的花篮漂亮吗?
拾
秋
咯
看,我的花篮~
左右滑动查看更多
一阵秋风吹过,一片片小小叶子,犹如一个个小精灵,翩翩起舞。秋日,最多的就是落叶。在大人们看来普普通通的树叶,在孩子们的眼里,却是秋天美丽的馈赠。孩子们带上亲手制作的“小篮子”去寻找秋天,一片金色的树叶,一朵美丽的小花,一截树枝......都是孩子们眼中的宝贝。
一“纸”秋天
一个个专注的眼神,一双双灵巧的小手,一幅幅童真童趣的作品把这个秋日渲染得分外温暖。
孩子们收集各种形状的树叶制作精美的王冠戴在头上,像极了小公主和小王子。
一“伞”秋天
大班的小朋友们正在绘制秋伞。瞧,他们专注的模样,这一定会是这个秋天最美好的礼物!
我们的秋伞
“大家来看看,我们的秋伞漂亮吗?”“我要和我的秋伞合影”小朋友们撑着亲手制作的伞,摆出各种造型,留下了一张张关于秋天的记忆。
03
美食分享
分享零食 快乐多多
补充能量的时间到了,孩子们铺上野餐垫,开心地享用美食。你瞧,湛蓝的天空下,碧绿的草地上有一群孩子席地围坐在一起与最好的朋友一起分享零食,这是多么快乐和幸福的时刻啊!
04
定格美好
咔嚓咔嚓
美好的秋游,有你,有我,有他。在这“咔嚓”声中,一张张稚嫩的笑脸,一个个小小的身影,都定格在这美丽的瞬间,留住专属于我们的美好秋时光……
05
留住秋天
学校里的秋色
为了让孩子们在学校也能欣赏秋景感受秋天,老师们在学校的角落和墙面上营造出秋天的氛围。各个角落里藏着许多秋天的宝贝和秋天的树叶。孩子们边体验秋天,边在秋天里学习。“呀,秋天跑进了学校。”孩子们惊叹道。
在此次丰富多彩的秋游活动中,孩子们走进大自然,欣赏了秋天的美景,感受了秋天的气息,还动手做了许多秋天的宝贝。不仅在孩子们的心中播种下热爱大自然的种子,而且在快乐之于,孩子们学习了课堂外的知识,锻炼了动手能力。在亲身体验中,培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱自然的综合素质,促进身心健康发展。
相关事项咨询服务电话
中小学招生入学、转休复学、资助、助学
幼儿园招生入学、转休复学、资助、助学
师德师风大整顿专项行动、“双减”工作举报电话
费用收缴
教师资格认定、教师招考
高考、成人考、自学考试
其他事项
推送单位:开化县马金中心幼儿园
编辑:朱汪垚
一审:徐姗姗
二审:周朔芳
三审:徐卫英
点“在看”、转发,是对开化教育最好的鼓励!
本版权归开化教育局所有
一、这7种绿植,适合在秋天进行施肥,促进新芽萌发,增加花芽分化
进入秋季以后,气温会慢慢的降下来,阳光的照射强度也会慢慢的减弱,没有了夏季的强温照射,无论是家中的花也好,还是观叶植物也好,都开始慢慢的再次进入了生长期。
秋天是比较适合施肥的季节,为了让我们家中的植物花卉快速的生长,适当的施肥是非常有必要的,在施肥的同时,浇水的用量也是一定要增加的,大水浇灌,能把肥料尽快的稀释掉,植物的根系就能尽快的吸收,促进开花,促进花枝花芽的分化。
今天咱们主要说说关于秋天施肥,我们应该怎么去施肥,注意哪些问题:
展开全文
给花施肥的种类主要的有两种,一种是化合肥,一种是农家肥,还有一些是可以自行发酵的腐熟肥。
化合肥:磷酸二氢钾,磷肥,氮肥,钾肥,复合肥,硫酸亚铁这样的属于化合肥,化合肥料的使用多用于木本植物,枝条的长势比较快的,生长比较旺盛的,像月季花,栀子花,三角梅这样的稍微大型一定的花卉绿植。
农家肥:鸡粉,羊粪,牛粪这样的属于农家肥,多用于观叶植物,或者是植物的底肥使用,效果比较的直接,一周就能见到明显的效果,肥效的周期比较的短。
腐熟肥:黄豆发酵,豆腐渣发酵,过期牛奶,果皮发酵的,这样的属于腐熟肥料,我们可以自己在家中自制的肥料,腐熟肥用于开花的植物,像君子兰就是,长寿花,蟹爪兰,天竺葵这样的,腐熟肥有促进开花的作用。
秋天适合施肥的几种植物,绿萝,文竹,富贵竹(水培的用营养液),长寿花,天竺葵,君子兰,发财树,幸福树,蟹爪兰,虎皮兰,大多数我们平常见到的绿植都应该稍微的补充点肥料。
下面就给大家简单的举几种植物来简单的说一说。
像蟹爪兰,长寿花,天竺葵,君子兰都是在冬季开花的,这样的植物要想开花多,必须施肥,给花卉植物增加养分,才能促进开花,增加开花的数量。
君子兰就是典型的冬天开花的植物,如果是在秋天换盆的情况下,可以在花盆的底部添加少量的,鸡粪,或者是羊粪,作为底肥,等到君子兰完全的服盆了,施肥主要以氮肥主,钾肥作为辅助,促进叶子根系的生长,不至于产生夹箭的问题,冬天开花的时候完全不用担心,自然的就会抽出花箭来。
长寿花,蟹爪兰,天竺葵,这三种植物,多以复合肥为主,在秋天给花松土的时候,将花盆中的土壤给掘开,然后将肥料给埋进去,在花盆的表面覆盖上一层土壤,浇上水就可以了。
文竹,绿萝,发财树,幸福树,这样的植物我们以观赏叶子为主的,使用氮肥就可以,切记施肥的时候少量使用,饮料瓶子盖子的容量就可以,多了容易烧根。
总结:绿植在一年四季中,有两个生长季,一个是春天,一个是初秋的时候,对于植物的施肥,一定要根据自家的植物大小,花盆的直径大小来决定,不能施肥过多,能少量不多施。尤其是像绿萝,吊兰这样的,施肥多了就容易导致烧根。适量的肥料能促进开花。
更多养花小技巧,关注向阳园艺,个人观点希望大家共同讨论,感谢大家支持,点个赞,多多转发分享!
二、秋日里,适合带孩子做的100件小事(教师版)
来源星教师
恍然间,秋天翩跹而至,将整个盛夏的酷暑褪去,温柔地轻抚人间烟火。
你看,落日余晖,将整座城市晕染成暖橘色,匆忙的行人、川流的车辆,似乎在这一刻也悠然自得,如果架上一台相机,咔嚓一声,必定能出一张上乘的摄影作品。
你看,秋高气爽,旷野的麦浪和山间的林海都被上了妆,像一个身着彩服的哲人,色彩浓烈又宁静淡然,如果与它对话,定能洗去诸多焦虑与烦恼。
在这般暄气初消、桂花皎洁、月圆蟹肥的时节,不论是工作还是生活,似乎都更添一份惬意,人心也更易生出温暖。老师每天面对着繁杂的事务,尤其需要这份泰然的心境,不如就在浓浓秋意中,打卡100件美好小事,和学生一起创造更有温度的生活吧。
一
秋日“美学”
秋天是一个色彩高饱和的季节,放眼望去,秋黄千里,红枫遍山,宛如一幅油画。这样的美景是否可以迁移至我们身边的环境,创造出一个秋意满满的空间呢。比如,教室的布置、办公桌的布置都可以借鉴一些秋天的元素,营造温暖的氛围感。发现美,再创造美。
打卡清单
□1.捡不同颜色的树叶,串成一串挂教室墙上
□2.给植物角换上秋天的盆栽
□3.一起画一幅关于秋天的画
□4.设计秋天主题的黑板报
□5.捡一捧桂花装入香囊,挂在教室四角
□6.下班途中,拍下秋天的城市
□7.感受一片落叶的魅力
□8.听一场缠绵的秋雨
□9.观一场静美肃穆的落日
□10.抬头看天上的云
□11.和学生一起整理教室
□12.去江边或海边看一场黄昏
□13.用枯枝或莲蓬做艺术景观
□14.买一束花给自己,愉悦办公心情
展开全文
□15.拍一组秋天韵味的照片放办公桌
□16.换一组秋天相关的桌面
□17.捡一些喜欢的落叶做成书签
□18.用落叶加彩笔绘一幅手工图
□19.设计一份秋季见闻录,供学生书写
□20.设计一个摄影角,呈现学生眼中最美的秋天
二
秋日“乐趣”
热爱游戏,是孩子的天性。我们的教学过程中也离不开各种创意活动的设计,激发学生的兴趣。秋天舒爽宜人,室外的、室内的,动手的、动脑的,合作的、个人的,什么活动都可以,只要是符合学生的身心特点,他们就一定会喜欢。
打卡清单
□1.颜色配对游戏,识颜色
□2.去秋天的田野里写生
□3.和学生一起做南瓜灯
□4.在林荫道上一起踩落叶
□5.观察、采集植物的种子
□6.一起寻觅秋天的花和野果
□7.策划一场秋日派对
□8.用放大镜观察小蚂蚁搬食物
□9.一起大扫除,洗洗晒晒
□10.参加一场室外烧烤或篝火晚会
□11.用采集来的树叶,制作树叶拓印
□12.用采集来的花叶果,做一本植物剪贴薄
□13.一起登高眺望远方
□14.在秋天的阳光下或月光下玩手影游戏
□15.在班上举行一次校园秋景摄影比赛
□16.课前游戏——折纸飞机,比比谁的飞得远
□17.全班参与秋天诗词接龙
□18.以“秋”为中心词的飞花令
□19.和学生一起做一个“秋”主题的手工
□20.带学生去学校菜园,认识各类秋季蔬菜
三
秋日“味道”
如果春天是万物复苏,一片欣欣向荣,那么秋就是万物成熟,一派丰饶富足。在我看来,秋是最怡人的,不似春的热闹,但能从心底生出温暖,没有冬夏的严寒与酷热,温度刚刚好。打开我们的嗅觉与味觉,发现身边的美好,让生活更有味道。
打卡清单
□1.路过一棵桂花树,深呼吸、嗅花香
□2.酿一坛桂花酒,并小酌一番
□3.学做一次蜜汁藕
□4.吃热乎乎的糖炒栗子
□5.在阳台/露台上吃晚餐
□6.尝一尝秋天肥美的大闸蟹
□7.吃新米饭,跟孩子说说米的故事
□8.一起制作秋梨膏
□9.去乡野摘一次柿子,做柿饼
□10.和学生一起开心地吃一次鲜枣
□11.给学生每人一袋山楂卷
□12.做玫瑰花饼,喝玫瑰花茶
□13.带学生闻香气,识蔬果
□14.去果园采摘梨子和橘子
□15.做一次南瓜蒸饭
□16.找一块地,埋下秋天的种子
□17.在阳台种一盆蔷薇花
□18.买一瓶自己喜欢的香水
□19.去田园采莲蓬,吃莲子
□20.捡一捧桂花夹到书里
四
秋日“学习”
秋天自带沉静气质,使人褪去浮躁,从容淡定,这般难得的心境,无疑是修炼自我的最佳时节。作为教育人,不仅要时刻思考教授学生,更要随时保持热情提升自己,因为唯有不断成长的你,才可能持续引领学生,走向丰盈和完整。
打卡清单
□1.读一本关于秋天的好书
□2.参加一次线上教研/培训
□3.完成一篇高质量教学反思
□4.共同完成一幅秋日画卷
□5.制定秋日学习计划并打卡记录
□6.制定秋日运动计划并打卡记录
□7.学习一首关于秋的英文歌
□8.学习视频剪辑并拍摄一段秋天的小视频
□9.听一场话剧并写观后感
□10.了解与秋天有关的历史人物和故事
□11.学习秋天的形象搭配
□12.抽个下午安静写一幅毛笔字
□13.找一位优秀老师做一次深度对话
□14.听几节名师课例,总结经验
□15.改进一个教学过程中的细节
□16.组织一次以秋天为主题的全班学习分享会
□17.设计一场秋日艺术展
□18.去公园寻宝,认识更多的秋花秋果
□19.学习拍一张好看的秋景图
□20.发现一个新的好用的学习工具或平台
五
秋日“小确幸”
有时,幸福就是一瞬间的感受,不需要多么“盛大”的仪式,小小的一个细节,就足以让我们对这人间充满爱意。你看,秋天的阳光、秋天的果实、秋天的原野、秋天的城市,宁静而温暖,工作劳累之时,别忘了感受自然赠予的美好,去做一些幸福的小事吧。
打卡清单
□1.在阳光斜照的窗边听一首老歌
□2.和家人、朋友纯粹地聊天
□3.好好整理房间,再给衣橱换个颜色
□4.去书店阅读一本新书
□5.去野外/田间走一走
□6.听秋虫唱歌,泡一壶暖暖的茶
□7.在晨光和夕阳下骑脚踏车
□8.在月光下发呆、聊天
□9.懒洋洋的晒一会太阳
□10.一家人一起去郊游
□11.在秋风中放风筝
□12.把秋天的美好事物画下来
□13.泡一次温泉,抛却所有疲惫
□14.认识一个新朋友
□15.去一家新的餐厅
□16.听一场音乐会
□17.给老友打电话,去见想念的人
□18.用日记记录生活
□19.运动起来,好好爱自己
□20.逛逛集市,感受人间烟火气
END
来源 |星教师
明师俱乐部进行编辑整理,版权归原作者所有,如涉及版权问题,请及时与我们进行联系。
关注明师俱乐部
《明师说》系列图书
长按上方二维码即可购买
超高分英文短片《大自然在说话》(附视频文本资源)
基于单元整体教学设计的“中国风”英语课堂!(附案例)
报告发布:2022新课标下的英语课堂
新学期,如何落实小学英语单元知识整合的方法!
“双减”背景下如何进行高效的学生作业设计?(附案例)
新学期先抓习惯,再谈成绩!1-9年级学生好习惯培养指南,请老师转给家长!
西南大学杨晓钰教授亲自指导中学语音教学创新实验班招募(限100所)
超高分英文短片《大自然在说话》(附视频文本资源)
基于单元整体教学设计的“中国风”英语课堂!(附案例)
报告发布:2022新课标下的英语课堂
新学期,如何落实小学英语单元知识整合的方法!
“双减”背景下如何进行高效的学生作业设计?(附案例)
新学期先抓习惯,再谈成绩!1-9年级学生好习惯培养指南,请老师转给家长!
西南大学杨晓钰教授亲自指导中学语音教学创新实验班招募(限100所)
教学资源、精彩活动、趣味互动
福利折扣、在线咨询
明老师微信ID:MingJiaZhang123
请不要重复添加明老师,谢谢!
网友评论