前两天在群里看到一群高中生们聊天，在讨论作业太多的话题。
其中同学A最活跃，滔滔不绝聊着自己学习任务多繁重，熬夜有多晚。很奇妙地，字里行间，竟透露着一种隐隐的自豪。
后来有一次，看他发了一条朋友圈，大意是：努力真的有意义吗？
应该是成绩考砸了。评论区看到他还是很正能量：要再接再厉，不能放弃。
然而，从晚上发了说说到12点，就只看到他在不停地回复评论和留言。
Emmmmm……
团长真怕你也会成为这样的学生！
温温柔柔的话说多了也不管用，今天必须得给点提醒！看看这些假努力的表现，好好自查一下！
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早自习，背课文的声音就数你最洪亮，可是仔细听听就能发现，背了半小时了，你还在背开头的一句“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下”。
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你认认真真地把卷子上的错题题干一字不落地誊在错题本上
然后照着老师的答案一字不落地抄上。
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熬夜刷题刷到12点半。
而中间，你刷了不下10遍朋友圈。
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你的计划上写了今天要做一套课外的卷子
但你没有，你需要去买。
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你熬夜整理笔记、整理错题，一直熬到凌晨两三点，觉得心满意足，于是睡觉。第二天，你困得很，上课打起了瞌睡，老师讲了什么根本没听见。于是，你又熬夜整理知识点。
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上课的时候，老师讲的一个知识点你没听懂。你觉得应该下课了去问问。
但是等到下课铃声响，你看着老师离开的背影，没能追上去。
下节课问吧。
然后，就没然后了。
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刷题的时候，看到难题，就跳过去。
感觉没啥思路，就忍不住看答案。
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同样的一道题，第一次错了，
第二次、第三次又错了。
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周末，你觉得自己该学习了。
看了一下时间，9点47分。
你决定10点钟再开始学习。
一不小心，10:03了，
你决定10:30再开始学习。
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做题的时候，有个单词你不会，决定拿出手机查一下。
刚打开手机，就收到了一条抖音的推送
你点进去了
这半天就再没出来。
有些同学的勤奋是表演出来的，给别人看，也给自己看，也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬，也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔，成绩不好的时候安慰自己，“不是因为我不努力，只是脑子太笨”。
其实不是笨，只是你用勤奋的伪装，掩盖着懒惰的本质。
你给自己塞了满满的公式，单词，作文素材，却没有工夫想哪些是自己没有掌握的，哪些是做了无用功。
各种习题册，你一个也不舍得放过，却没有细细品尝每一道题背后的解题思路，更别提消化。
你刷真题、刷模拟卷，试卷一堆堆的写，却从没有思考过哪些是自己需要的，哪些是浪费了时间。
要明白，不是耗着时间就一定会进步，不是参加各种补习就一定脱胎换骨，不是每天只睡5小时就一定是勤奋，题目做了一本又一本就一定管用……
这样的“伪勤奋”，咱们万万要不得啊！
主编：肖文
责编：张剑 校对：吴峰
文章来源：本文来微信公众号“辉哥英语”，有改动。
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一、邵阳县罗城乡中心学校校长蒋国华印象
今天，哪怕再有人嘲笑我、讽刺我、挖苦我，说我“拍马屁 "或“阿谀奉承”，也要写一写我发自内心敬佩的人一一罗城乡中心学校蒋国华校长。
蒋国华，虽已人到中年，但明亮的眼神中分明透露着他坚定的目光，干净利落、朴实无华的身躯无不散发着他对教育事业无限忠诚的坚强毅力。自今年8月26日担任罗城乡中心学校校长以来，才短短的两个月时间，他的憨厚善良，谦卑为人，务实工作，深深地印在我的脑海里、深深地“征服″了罗城教育人！
我，一个快六十岁的人了。在罗城乡教育界摸爬打滚40年，还从未有哪个校长刚到罗城来就对我一见如故，尊重有加！可我们的蒋校长就与众不同。8月28日，我因事去了一趟罗城乡中心学校。有幸碰上新来的蒋校长，因第一次见面，我碰上他，不认识，没有向他打招呼。可蒋校长老远便认出满头白发的我，连忙向我问好，还特别诚恳地说:“唐校，久仰您的大名，也拜读过您的许多正能量、宣传罗城教育的作品。我初来乍到，请多支持！″像这样放下身段，来取悦我，我百感交集。当时，我感到无地自容，但内心地对新来的校长颇有好感！人就是这样，您敬别人三分，别人会敬您七分！从那以来，我对新来的蒋校长刮目相看，并一直关注他在罗城的点点滴滴。
从那天起，我和蒋校长彼此加了微信，偶尔我们也聊得很火热。对于我的微信，他每条必回；对于我朋友圈发表的说说或美篇，他总是点赞，甚至抽时间加以评论；对于我的抖音，他也总是第一时间点赞、关注。我常想，我何德何能，竟被自己的校长这么器重？为了不辜负校长的期望，只有两年退休的我，竟然还担任保和小学五年级语文兼班主任。
在微信里，蒋校长特别谦逊地与我就罗城教育的昨天、今天、明天聊了许多。他说，罗城教育在刘刚超、易拥民两名智慧型校长的打造下，无论教育质量、师资水平、校园建设都达到了鼎盛。他到罗城来，要想罗城教育上一个台阶，确实压力山大。每日里，他冥思苦想，总觉得不知如何下手？我也对他说，罗城教育最大的亮点，就是阅读梦飞翔和成功编辑发行《罗城小作家》，您的任务就是巩固前任校长的丰硕成果，尽最大努力保持或提升现有的教育教学质量，深入基层，扎实工作，做到问心无愧。他说，您说的很有道理，尽管乡村教育举步维艰，尤其是生源呈直线下降，我们这么好的资源白白浪费，尽管很惋惜，也觉得大势所去，但在罗城教育一天，我们就要尽自己最大的努力，做良心工作，做有爱的教育人，做有担当的人民教师！字里行间，分明读出了一名基层教育管理者心系教育、面对困境不退缩的孺子牛精神！
在后来的工作中，蒋校长亲力亲为，用自己的实际行动诠释了一位普通教育管理者不辞辛劳，时常穿梭在罗城乡中小学的校园里、师生中、课堂上。在不到两个月的时间，蒋校长几乎天天下基层，足迹踏遍了罗城的山山水水。有时，一个人突然“窜访″在某个校园，清点教师，深入课堂，了解学生，访问老师；有时，与老师促膝谈心，交流教育教学经验或心得体会；有时，询问老师在工作上、生活上有什么困难，感受年轻教师的激情与热度。所到之处，首先对疫情防控工作进行周密部署，尤其是对保安一再叮嘱，无论什么人进校园，几个规定性动作比如扫码、量体温、戴口罩、登记必须有序进行。其次，对校园卫生进行细致检查，哪怕墙上细小的蛛蛛网、地面上一点点纸屑都不放过。然后通过推门听课，组织教师座谈，肯定成绩，纠正不足，再具体指导下一步工作如何做到位。最后，就校园安全工作反复强调，什么防溺水、反电诈、禁毒教育、防欺凌、…几乎面面俱到。让人不得不对校长精益求精的工作态度佩服得五体投地！
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我工作的保和小学，蒋校长在短短的时间内，就突然间来了近10次。工作之严谨，态度之诚恳，待人之亲切，指导之专业。每次，我都亲眼目睹蒋校长的所见所闻。对于如此敬业的校长，比台上高谈阔论、比办公室闭门造册，的确务实多了。每当这样，让我这个有着强烈教育情怀的人情不自禁地感慨万端！有这样勤勤恳恳、一丝不苟的校长主政罗城教育，罗城教育一定充满诗与远方！
夜深了，想想蒋校长在罗城教育的几十天，让我记忆犹新，难以入眠。于是奋笔疾书，写了这些文字。罗城教育，有这样一位冲锋在前、战斗不息的领头羊，确实是罗城教育之大幸也！（供稿：唐务廉)
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