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第1只猴子：受伤的猴子
故事是这样的：
有一只猴子在树林里觅食时，一不小心肚皮被一根干树枝划了一个口子，流了很多血。它觉得很委屈，逢人就向别人诉说着自己遭遇的疼痛，然后还把自己的伤口扒开给别人看。
其他猴子看完它的伤口都叹息不已，但都只是给几句安慰，然后就各自开始忙自己的事情。就这样，这只猴子一次又一次把自已快要愈合的伤口扒开给别人看，最后因为伤口循环流血，造成感染，这只猴子很快就死掉了。
后来有一只老猴子在这只猴子的追悼会上说：“它的伤口并不致命，它是被自己杀死的。”
其实，我们每个人都会遭遇伤痛，可若像小猴子那样逢人就把伤口拿出来展示，最后自己只会被痛苦吞噬。
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每一个强大的人，都曾咬着牙渡过一段没人帮忙、没人支持、没人嘘寒问暖的日子。
没有谁的生活总是一帆风顺。与其怨天尤人，自暴自弃，不如改变自己，换个心态，从容地接受命运的刁难。
第2只猴子：贪婪的猴子
在阿尔及尔地区，有一种很贪婪的猴子，它们非常喜欢当地农民种的玉米，所以经常会在夜间到农田里偷吃。
后来，当地农民发现这些猴子有一个特性，就研发出一种捕捉猴子的巧妙办法。
他们把玉米装进一个口小肚子大的瓶子子，然后将其挂在树上。这种瓶子设计的巧妙之处在于，猴子的爪子刚好能伸进去，但当它们抓满一把玉米后，爪子就拿不出来了。而且，猴子宁可被抓，都不愿意放弃到手的玉米！
农民们抓到它们时，它们手里还紧紧地抓着一把玉米。
人的欲望很多时候，我们就像那只无法挣脱欲望的猴子，求而不可得，得而不知足。盲目的贪欲煽动着人们，到后来却永远使人们受着酷刑。
越是贪得无厌，不知满足的人，最终往往失去的越多。
人生一世，懂得节制，去繁就简，才是最高级的活法。
第3只猴子：种树的猴子
春天的时候，有只小猴子在山坡上栽上了一排梨树，它兴奋地喊：“我的梨树很快就要结果啦”。
小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“梨树要五年才结果呢。”小猴子一听，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”山羊回答说：“只要四年。”
一听这话，小猴子赶紧把梨树拔了，改种了杏树。
此时，旁边的一头小黄牛对小猴子说：“我种的桃树，三年就能结桃子！小猴子又连夜拔掉杏树，栽上了桃树。”
还没等它高兴，一旁的小白马又对小猴子说：“我的樱桃树，只要两年就能结果。”小猴子一听，心又动了……
几年后，其他动物种下的果树都丰收了，只有小猴子两手空空，一无所得。
当你看完这个故事以后，是不是觉得小猴子太傻了？我们很多人都像是这只小猴子，一味急于求成，不惜打乱步伐，最终磕磕绊绊，毫无收获。
你没有落后，你没有领先。在生活为你安排的属于自己的时区里，一切都准时。
缓脚步，稳而思进、慢而有为，人生方有无限可能。
第4只猴子：捕鱼的猴子
有只猴子，看见渔夫们在河里撒网，捕获了很多鱼，非常羡慕。
等到中午，渔夫们收起了网，回家吃饭。猴子便连忙从树上爬下来，来到河边，拿起渔网来，也准备捕鱼。
它模仿着渔夫的动作，把网朝天上一抛，结果渔网一下子落下来，套住了自己。猴子在网内拼命挣扎，始终无法挣脱，最终跌落到河里，溺水而亡。
我们身边，也有很多人，盲目跟风和模仿别人，从不考虑自身条件是否适合。最后往往给自己带来灾难。
只看现象不看本质的羡慕，就是无知；只模仿现象不思考本质的模仿，就是‘自杀’。不论好坏，你必须保持本色。
盲目追求和模仿并不适合自己的脚印，久而久之，只会让自己迷失方向。
遇事和看待问题，唯有保持独立思考，不受他人干扰，才能顺遂地渡过难关，抵达终点。
在任何情况下，人都应该学会坚定自己的脚步。
不随波逐流，以适合自己的方式，过好这一生。
高尔基在评价俄国寓言类小说时说过这样一句话：那些看似荒谬的动物们的故事，却是对人类最真实的写照，因为人也不过是一种高级动物。
与动物相比，人的高级之处就在于能够思考，能够对自身作出改变。
一、奥尔夫音乐游戏教案分享，小班教案《五只猴子》
设计意图: 小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程，不关心活动的结果。因此，小班的教学活动应更注意游戏化、情景化。强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐，玩中学，玩中获发展。
《五只猴子》是根据外国乐曲创编的一首幼儿歌曲。小班幼儿思维的特点决定了他们喜欢在动作模仿和游戏情景中学习。因此，设计小猴子爬树摘香蕉和从树上掉下来的游戏情节。在游戏中让幼儿扮演小猴，在唱唱玩玩中，反复感受音乐的旋律和歌词。从看小猴、做小猴，一直到唱小猴的整个过程中，幼儿自然地产生了爱小猴的情感。幼儿始终保持活泼、愉快的积极情绪。真正做到了玩中乐，玩中学。
活动目标：
1.能随着音乐合拍的表现猴子、爬树的动作。2.能和老师、同伴一起一边唱歌一边做动作。3.体验参加音乐游戏的乐趣。活动准备：
猴子的头饰、音乐《五只猴子》、香蕉树图片、香蕉图片、五只猴子图片。活动过程：
一、听音乐做侓动《小猴爬》。1.提醒幼儿随着音乐节奏做动作。2.提问：你在音乐中听到了什么？
二、出示出示图片:香蕉树,引导幼儿拍出猴子的数目。
三、玩游戏
1.听A、B段音乐，熟悉音乐节奏。
2.请幼儿随音乐做拍手、拍腿、拍头的动作，熟悉音乐，掌握音乐节奏。
3.随音乐做猴子、爬树的动作，提醒幼儿一下一下的做动作。4.完整游戏2—3遍，丰富游戏内容。分析与反思：
结合秋天的到来，果实的丰收，我选择了幼儿熟悉的猴子摘香蕉作为此次音乐活动的内容。幼儿年龄小，思维以具体形象思维为主。因此游戏情境的创设对幼儿积极参与活动起了很大的作用。在活动中我扮演猴妈妈，幼儿扮演猴宝宝，从活动开始就以角色身份参与活动，充分调动起了幼儿游戏的兴趣。
小组幼儿在一次活动中学习的内容不易太多，因此在此次活动中主要学习听音乐做表现猴子、爬树的动作。在欣赏音乐后我用拍手、拍腿、拍头的动作，帮助幼儿掌握音乐节奏。并在练习中用语言提示幼儿我们是在爬树摘香蕉，看谁拍的好。幼儿很快就掌握了一下一下的随音乐做动作。在游戏过程中，一遍一遍改变游戏方法，使幼儿始终保持参与活动的兴趣。
二、二年级上册常考看图写话9篇，收藏给孩子学习
1
大象伯伯洗澡
大象伯伯要洗澡，小动物们来帮忙。你看，小猴子提来了两桶温水。大象伯伯坐在凳子上，用长鼻子吸水把自己的身体淋湿，小猴子灵巧地爬上了大象伯伯的背上，给他抹肥皂和搓背，不一会儿，大象伯伯就洗干净了，小兔子连忙拿来大毛巾给大象伯伯擦干身体。大象伯伯高兴地说：“谢谢你们！”小猴子和小兔子异口同声地说：“不用谢！关爱长辈是我们应该做的!”
2
不要乱丢果皮
有一天，小猪高高兴兴地走在路上。他一边走一边吃香蕉，吃完香蕉就把皮仍在地上。大象看见了，就把香蕉皮捡起来。青蛙见了，哈哈哈大笑起来：“大象真脏，连地上的香蕉皮也捡起来吃。”大象听了，眉头皱了一下，没管青蛙，径直走到垃圾桶旁边，把香蕉皮扔进垃圾桶了。这时候，青蛙的脸刷的一下红了，小猪的脸也红了。小猪继续往前走，地上有几块西瓜皮，他正要上前捡西瓜皮，说时迟那时快，熊猫一脚踩在西瓜皮上摔倒了。小猪连忙跑上前去，扶起了熊猫：“怎么样，有没有摔着？”熊猫说：“我没事。”小猪提议说：“要不我们一起把森林里的垃圾都捡起来。”熊猫听了，觉得这是一个好主意！于是，小猪和熊猫一起把森林里的果皮都清理干净了，他们还在森林树起了“爱护环境，人人有责”的牌子，号召大家一起保护环境。
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3
爱护小树苗
一天早上，红红正要去上学。一出门，看见邻居张阿姨把一根晾衣绳绑在新栽的小树上，上面还挂着刚洗的衣裙。红红马上跑过去对张阿姨说：“张阿姨好！我看见您把衣服挂在晾衣绳上。要是小树断了，等一下您的衣服不就弄脏了吗？”张阿姨听了恍然大悟，马上把衣服收下了，把晾衣绳解下来，说道：“保护树木，人人有责，我不该把晾衣绳绑在树上的。”红红听了，同意地点了点头。说完，红红跟张阿姨挥挥手，说：“再见！”张阿姨也向红红挥手道别。
4
机器人
我最喜欢的玩具是一个机器人。它全身都是绿色的，只有二十多厘米高。机器人的头顶上有一个球体，头是一个圆柱体，耳朵和眼睛也都是球体；身体是一个正方体，上面同样有很多的小球。它跟人一样有四肢，但是没有手指头和脚指头。一打开开关，它就会摇摇晃晃地走起来，身上的小球也都跟着亮起来了，闪着红的、黄的和绿的光，嘴巴一张一合地唱起歌来。这个机器人可有趣！
5
小猪钓鱼
春天来了，天气晴朗阳光明媚，小猪到小河边钓鱼。不一会儿，小猪就钓上了一条大鱼。小猪想：小兔是我的好朋友，我把鱼送给她吧！小猪来给小兔送鱼，可是，小兔却说：“谢谢你，我不吃鱼。”小猪说：“那可怎么办啊？这么好的鱼，丢了怪可惜的。”小兔想了想，说：“小猫爱吃鱼，你把鱼送给小猫吧！”小猪来到小猫家，远远的就听见小猫在唱歌。小猪对小猫说：“这条鱼送给你！”小猫看见小猪手里的鱼，对小猪说：“这条鱼是我今天才放生！劝君莫食三月鲫，万千鱼仔在腹中！这条鱼快要产卵了，你快点把它放了吧！”小猪听了，吃惊得张大了嘴巴！小猪看了看鱼，马上把鱼放回了河里。
6
老鼠改行
小老鼠回到家里，独自坐在椅子上发呆。它想：我的个子那么小，肩不能挑，手不能提的，肯定干不了体力活。那么，我该干哪些活呢？小老鼠看到洞里的一块木头，想出了一个好办法！小老鼠用自己尖尖的牙齿，仔细地啃着木头，把木头啃成一个惟妙惟肖的桃子。老鼠妈妈看见了，连忙夸奖道：“宝贝啊！你真是心灵手巧。”听到老鼠妈妈的夸奖，小老鼠就把这个木桃子送给了小猴子。小老鼠对猴子说：“这个桃子是我自己做的，虽然不能吃，但是是我的一份心意，希望你不要嫌弃。”猴子说：“谢谢你，我很喜欢。”听到猴子这么说，小老鼠顿时有了主意。小老鼠到处收集一些木头块，然后把木头咬成各种各样的人物和物件，等到赶集的时候，小老鼠就把这些东西拿出来卖。大家看见小老鼠的作品，纷纷拿出食物跟它交换，小老鼠满载而归。小老鼠对老鼠妈妈说：“老鼠世代偷窃是事实，但是从我这一代开始，我要自力更新，靠自己的劳动和智慧生活，做一只光明磊落的老鼠！”其他的老鼠看见了，也纷纷效仿，老鼠家族成立了一个老鼠工艺品工业园，做出了各种各样的木制工艺品。最终，所有的老鼠都不偷东西了，大家过上了富足的生活。
7
老鼠摘苹果
一天，天气晴朗，阳光明媚，两只小老鼠走在路上。忽然，它们看见河对岸有一棵苹果树，树上的苹果就像一个个红彤彤的小灯笼，看得它们直流口水。 于是，它们抬了一根长长的木头，准备搭桥到河对岸摘苹果。两只老鼠到了河边，试着把木头的另一头放到对岸，可是木头太短了，够不着对岸。两只老鼠又想到了一个好办法，一只老鼠在前面摘苹果，另一只老鼠在后面压住木头不让木头掉到河里去。前面的老鼠摘了一个又大又红的苹果，就直接塞到嘴里大吃起来，，后面的老鼠看见了，感到生气极了。他想：没有我，你怎么能吃到苹果，于是走到前面去抢苹果吃。还没等老鼠的手伸过来，木头就掉到河里了，两只老鼠也跟着掉到了河里，被河水冲走了。
8
秋天的美景
秋天到了，秋高气爽，菊花欣然开放。茵苗和小明一起来到果园里。红红的柿子像小灯笼一样挂在树枝上，圆圆的苹果露出了红红的脸颊，还有葡萄和梨子也争着抢着叫人们去摘呢！啊！秋天真是一个丰收的季节！
9
小兔得救了
有一天，一只小兔子掉进坑里了，小兔子无助地喊着:”救命！”小明，小青和茵苗听见了，连忙围过来。小明说:”我下去救它吧！”小青说:”不行啊！太危险了！”这时候，茵苗想出了一个好办法,她马上跑回来，拿了一个菜篮子和一条绳子，然后在菜篮子放了兔子爱吃的青菜。他们把篮子慢慢地放进坑里，兔子跳到篮子里。小明和小青慢慢地把篮子拉上来。小兔子得救了！
来源：网络
三、清朝的时候，猎人抓猴子有个“妙招”，不是记载在书里几乎没人信
在清朝的时候，太白山上的猎人有一种独特的抓猴子技巧，虽然其使用的招数略微有些原始，但是效果却非常明显。至于老猎户们抓猴子的招数究竟是什么？如果您想知道，就让小编来为您揭秘：
（本文所有图片，全部来自网络，感谢原作者，如侵犯您的权利，请联系本号作者删除。图片与内容无关，请勿对号入座）
太白山国家森林公园，其地理位置坐落于秦岭主峰太白山北麓的陕西省宝鸡市眉县境内，公园面积2949公顷，森林覆盖率94.3%。作为一处以森林景观为主题的公园，太白山上的生态环境十分美妙，苍山奇峰、清溪碧潭、文物古迹自成一体，各自点缀其间，成为了我国西部地区的一颗璀璨明珠。不少游客都曾慕名前来，争相领略此地的自然奇观。
也正是因为如此，太白山公元已经成为了国家5A级旅游景区，更是被先后评为中国最具吸引力十大旅游目的地、中国最美生态旅游目的地、中国登山摇篮，其在我国的影响力十分巨大。
太白山上良好的生态环境，孕育出了许多自然生命，他们如精灵一般，生活在大森林中，为自然景观的架设加以美妙点缀。提到太白山上的特产，估计非金丝猴莫属了。金丝猴是我国特有的一个猴类物种，也叫作仰鼻猴，盛产于四川滇南一带，其皮毛金黄，发丝浓密，性情较为温顺，主要以植物的浆果和鸟蛋为食，是我国一级保护动物。
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不过在民国时期，由于法律不完善，当地人素来有猎捕金丝猴的习惯。金丝猴本身皮毛浓厚，十分良好的御寒之物，本身价值也相当高，深受贵族们的追捧。在当时，一队外国人就曾进山猎捕金丝猴，准备对此类动物进行科学研究，并且还有引入到国外的打算。于是，外国科考队便开始制定捕捉金丝猴的计划。
金丝猴本身是生活在森林中的精灵，尤其是野生的金丝猴，它们性格机警且身手敏捷，跨越丛林如履平地，笨拙的人类几乎没有能力将其捕获。为了能够抓到金丝猴，外国科考队想出了一个好办法，就是要设置下网袋，将金丝猴生擒。可是谁也想不到，在网袋陷阱被安置之后，金丝猴虽然上当被擒，但是其奋力挣扎后，网袋被撕毁了几个大洞，金丝猴完整无虞的逃脱了外国人的手心。
既然网兜捉不住金丝猴，外国人便又制定了猎枪击杀计划，虽然此举看似残忍，但也是外国人出于无奈的招数。可是事与愿违，虽然猎枪火器确实威力巨大，但金丝猴本身机敏过人，在猎人靠近至射程范围内之后，金丝猴早就逃之夭夭，只剩下猎人站在原地感叹“它们实在是太聪明了，我们没有任何办法”。
难道金丝猴真的无法被捕捉到吗？其实不然，只是外国人根本就没有抓住捕捉金丝猴的诀窍。为此，外国人不得不去找当地猎手请教，并给予其一百块银圆的酬金，乞求老猎人能够捕捉到金丝猴。老猎人见财起意，对于外国人的要求可谓是满口答应，第二天便带着一行人上山抓捕猴子。
不过令外国人感到奇怪的是，老猎人并没有携带枪和网兜，而是将一个破铜盆带在身边。正当他们前往密林里寻找金丝猴时，突然发现前面的树上有动静。外国人立马举枪就要射，却被猎人阻止，只见他拿起破铜盆，悄悄地走到树下，用力对着铜盆一敲，巨大的响声便传遍树林。接下来，神奇的一幕发生了，刚才在树上还活蹦乱跳的金丝猴，顿时傻愣愣的坐在树上，再也不敢动弹半分，任由外国人捕捉。
直到后来，外国人才从老猎人的口中得知，原来他的捕捉方法，是祖上传下来的秘法。金丝猴之所以会束手就擒，实则就是因为其本身胆子十分小，突然一声尖锐的巨响，会将猴子吓懵。自然而然的，金丝猴便成为了瓮中之鳖，任由人类擒拿捕捉了。不过外国人不知道的是，自己其实也被老猎人骗了，因为金丝猴被敲铜盆的声音吓得愣住，随便让人捕捉的猴子，其胆子也特别的小，他们被人类活捉，没过几天，几只猴子便因为惊吓死掉了，而另外几只还健在的猴子，也在去往外国的轮船上因为染病而死亡，算是亡于异国他乡。
这件事被记载在《太白山志》中，这才有机会被后人看到，否则这样奇诡的事，谁会相信？
全国解放之后，随着人类环保意识的提高，金丝猴一跃成为了重要的保护动物。如今的它们，可以高枕无忧的生活在高山密林之中，继续繁衍种群，快乐的畅游在大自然。
参考资料：《地理生活》 李建著 四川出版社出版
文澜海润工作室主编文秀才，本文撰写：特约历史撰稿人：常山赵子虫
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